Respecto al uso del aprendizaje cooperativo en el aula con mi alumnado durante los años de experiencia docente he de decir que aunque la he utilizado no lo he hecho con mucha frecuencia. Fundamentalmente he planteado este tipo de metodología de manera puntual para el tratamiento de algunos contenidos específicos que más se ajustaban a ello, fundamentalmente asociado a Técnicas de enseñanza basadas en la búsqueda o indagación y utilizando Estilos de enseñanza como la Resolución de problemas y la Búsqueda guiada.
Respecto a las cuestiones que se plantean en esta actividad:
1. ¿Usas estrategias de aprendizaje cooperativo en tu clase?
La respuesta es sí. Con menor frecuencia durante mis primeros años de experiencia docente, pues utilizaba más la Instrucción directa y Estilos de enseñanza como la asignación de tareas o la reproducción de modelos mediante la Modificación del mando directo. Con el paso de los años, al haber adquirido mayor experiencia, he ido dando protagonismo a otros estilos en los que el alumnado tiene un papel más activo y participativo y es responsable de la toma de decisiones del proceso de E-A, por lo que el aprendizaje cooperativo ha estado más presente en mis clases.
2 y 3. ¿Cómo la usas? y ¿Qué estrategias has utilizado?
Utilizo en ocasiones la Técnica Jigsaw o Rompecabezas, en la que el alumnado se divide por grupos, cada uno de los componentes es responsable de preparar una parte o cuestión de los contenidos a tratar y después se asocian por grupos de expertos en cada una de las cuestiones, para en la fase final regresar a su grupo original con un intercambio de ideas con los demás expertos en un contenido o cuestión concreta.
En ocasiones la asocio a una modificación de la Técnica Pomodoro de control del tiempo de trabajo/descanso.
4. ¿Qué resultados te ha dado?
Cuando la he usado y el alumnado se ha responsabilizado de las tareas asignadas, los resultados han sido muy buenos. Es cierto que con alumnado maduro, con experiencia y responsable este tipo de planteamientos ha sido más productivo.
Respecto a la evaluación de mi uso del aprendizaje cooperativo, al y como se sugiere en la actividad, me he atrevido a hacer una autoevaluación utilizando El cuestionario de Conecta13. Aquí lo tenéis:
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